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[转载]2020学年工作简单的盘点

原文地址:2020学年工作简单的盘点作者:陈华忠 陈华忠简介,福建省特级教师,高级教师,福建省数学学科带头人,省级数学科骨干教师,福建省第三届杰出人民教师,福建省优秀农村教师,福清市四类高
发表了博文《《福清教育》2021年第一期拟用目录(总的第九期)版面不够部分文章可能会被拉下,请理解。》《福清教育》2021年第一期拟用目录(总的第九期)卷首语青年教师专业成长的“五个途径”………………°《福清教育》2021年第一期拟用目录,若版面不... ​​​​

《福清教育》2021年第一期拟用目录,若版面不够个别文章可能会被拉下,敬请理解。

《福清教育》2021年第一期拟用目录(总的第九期)卷首语青年教师专业成长的“五个途径”……………………………………晨钟教育简讯源头活水润清泉,“四元五环”促成长问需
发表了博文《《福清教育》第八期拟用目录(因版面不够,可能个别文章会被拉下,敬请理解)》《福清教育》第八期拟用目录卷首语构建“共同体”促进“共成长”………………………………………晨钟教育简讯福清市第三届°《福清教育》第八期拟用目录(因版面不够,可... ​​​​¡查看图片

《福清教育》第八期拟用目录(因版面不够,可能个别文章会被拉下,敬请理解)

《福清教育》第八期拟用目录卷首语构建“共同体”促进“共成长”………………………………………晨 钟教育简讯福清市第三届“教学问道·领航课堂”教育教学年会开幕福清市第三届“教学问道·
发表了博文《建构“共同体”促进“共成长”》建构“共同体”促进“共成长”——参加西山学校的教师集备活动有感跟随教师进修学校教研室来到西山学校进行为期三天的深沉式教学视导:随堂听课、资料查阅、个别访谈、实°建构“共同体”促进“共成长” ​​​​¡查看图片

建构“共同体”促进“共成长”

建构“共同体”促进“共成长” ——参加西山学校的教师集备活动有感跟随教师进修学校教研室来到西山学校进行为期三天的深沉式教学视导:随堂听课、资料查阅、个别访谈、实地考察、学科教研、师生
发表了博文《《福清教育》第六期拟用目录(因版面不够,可能个别的文章会被拉下,敬请理解。)》目录卷首语复课后,教师应上好“五课”…………………………晨钟教育简讯共赢在路上---2020年融.通东西部教育°《福清教育》第六期拟用目录(因版面不够,可... ​​​​¡查看图片

《福清教育》第六期拟用目录(因版面不够,可能个别的文章会被拉下,敬请理解。)

目录卷首语复课后,教师应上好“五课”………………………… 晨 钟教育简讯共赢在路上---2020年融.通东西部教育帮扶送培进校系列活动圆满落幕教学前沿小学统编教材神话
发表了博文《《福清教育》第四期拟用目录》《福清教育》第四期拟用目录(若版面超出,可能有的会被拉下,敬请理解)目录卷首语开展送教送培,促进均�发展…………《福清教育》编辑部教育简讯福清市教师进修学校开展°《福清教育》第四期拟用目录 ​​​​

《福清教育》第四期拟用目录

《福清教育》第四期拟用目录(若版面超出,可能有的会被拉下,敬请理解)目录卷首语开展送教送培,促进均衡发展…………《福清教育》编辑部教育简讯福清市教师进修学校开展以镇街为单位
发表了博文《注重工作室建设引领教师成长》注重工作室建设引领教师成长----福清市名师工作室2019--2020学年工作计划为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优°注重工作室建设引领教师成长 ​​​​

注重工作室建设引领教师成长

注重工作室建设 引领教师成长 ----福清市名师工作室2019--2020学年工作计划为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,特制定本学期名师
发表了博文《《福清教育》第三期拟用目录》《福清教育》第三期拟用目录卷首语新时代呼唤新师德政策文件中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设°《福清教育》第三期拟用目录 ​​​​

《福清教育》第三期拟用目录

《福清教育》第三期拟用目录卷首语新时代呼唤新师德政策文件中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见中共中央国务院关于全面深化新时代 教师队伍建设改革的意见特
发表了博文《名师引领在路上》名师引领在路上----福清市名师工作室2018-2019学年第二学期工作总结时光匆匆,一个学期已然过去,福清市名师工作室在福清市教育局、福清市教师进修学校的领导与支持下,充°名师引领在路上 ​​​​

名师引领在路上

名师引领在路上----福清市名师工作室2018-2019学年第二学期工作总结时光匆匆,一个学期已然过去,福清市名师工作室在福清市教育局、福清市教师进修学校的领导与支持下,充分发挥名师工作室的带
发表了博文《简雅课堂,教学核心价值的追寻》简雅课堂,教学核心价值的追寻----福建省小学语文学科林枫名师工作室与福清市何裕奋名师工作室联合研修活动4月26日上午,由福建省语文学科林枫名师工作室与福清市°简雅课堂,教学核心价值的追寻 ​​​​

简雅课堂,教学核心价值的追寻

简雅课堂,教学核心价值的追寻 ----福建省小学语文学科林枫名师工作室与福清市何裕奋名师工作室联合研修活动4月26日上午,由福建省语文学科林枫名师工作室与福清市何裕奋名师工作室联合开展的“简雅课
发表了博文《送教送培送真心,互通互助互成长》送教送培送真心,互通互助互成长--福清市何裕奋名师工作室送教送培活动“春风柔,花似锦,阳光媚,贤才聚”。为了更好地发挥名师专业引领与辐射作用,构建有效教研平°送教送培送真心,互通互助互成长 ​​​​¡查看图片

送教送培送真心,互通互助互成长

送教送培送真心,互通互助互成长--福清市何裕奋名师工作室送教送培活动“春风柔,花似锦,阳光媚,贤才聚”。为了更好地发挥名师专业引领与辐射作用,构建有效教研平台,促进教育均衡发展,2019
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《福清教育》第二期拟用目录

《福清教育》第二期拟用目录(因版面超出,可能有的会拉下放在第三期刊发,敬请理解)卷首语开拓进取 求真务实教育简讯教学前沿知者行之始,行者知之成……….................
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观摩名师课堂,求取教学“真经”

观摩名师课堂,求取教学“真经”福清市小学语文名师工作室成员与全国著名特级教师刘仁增老师联合研讨活动六月的城小,书声朗朗;六月的城小,群贤毕至。一场语文教学盛宴在这里拉开序幕。 20
发表了博文《2019年05月22日》福清市教师进修学校_______________________融教校名师[2019]019号关于福清市小学语文名师工作室成员与全国著名特级教师刘仁增老师联合开展教°关于福清市小学语文名师工作室成员与全国著名... ​​​​

关于福清市小学语文名师工作室成员与全国著名特级教师刘仁增老师联合开展教学研讨活动的通知

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