武汉市第二十三中学高级教师

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孙子问题及其朴素解法
大罕

  《孙子算经》是南北朝时期(420-589)的数学著作,距今1500年左右.《孙子算经》中载有“物不知数”问题:“今有物不知其数:三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”把物换成人,就是“韩信点兵”问题,也称为“孙子问题”.

 《孙子算经》对该题有 ​​​​...展开全文c
清华大学彭林教授拒穿西式“学位服”,有感
大罕

报载,清华大学彭林教授一直拒穿西式“学位服”。在他看来:是中国把我培养成博士的,为什么一定非要穿洋装,对一个学者,家国文化认同绝对不是一件小事,这是关乎一个人的文化价值观的一等大事。他还说:一个中国毕业的博士,穿基督教教袍演变 ​​​​...展开全文c
因式分解一例
/大罕

一般来说,初一数学里的因式分解,是为一般的二次方程、分式方程服务的,并非停留于此搞高大尚全的深究,所以题目都比较简单。如果深究起来,因式分解有时也是比较困难的。
例如,昨天发的《初中代数思考题⑷》涉及到一道因式分解问题,难点也在此。本文介绍这道题的 ​​​​...展开全文c
5月15日 08:29 已编辑
《疫中吟》组诗/大罕
(十六) 宅居读书(七绝)

无须苦闷无须恼,
此疫嚣张定会消。
几净窗明看绿地,
读书一册亦逍遥。...展开全文c
初中代数思考题(4)

思考题⑴用到了方程的根的意义,再用配方法,获得解答。
思考题⑵⑶用的是整体代入法,获得解答。
本题即第⑷题关键,是对已知等式作必要的因式分解,从而获解。

4、设(b^2+c^2-a^2)/2bc+(c^2+a^2-b^2)/2ca+(a^2+b^2-c^2)/2ab=1,求下列式子的值:...展开全文c
《疫中吟》组诗/大罕
(十五) 试剂拼图
(七绝•平起首句押新韵)

抗原试剂摆图案,
每每不同好耐看。
横挡竖拦驱恶梦,...展开全文c
5月13日 10:47 已编辑
初中代数思考题(3)

思考题(2)的反响不大,可能因为题目方法有点“怪”,题目显得有点难,阻碍了思路.该题用到了“整体代入法”. 结论中有(x^2)/(y+z)=x*(x/(y+z)),再把条件x/(y+z)这个整体代入即可.
用此法你能解出下面一题吗?

3、已知实数a、b、c满足 a/(bc-a^2)+ b/(ca-b^2)+ c/(ab-c^2)=0,求下 ​​​​...展开全文c
《疫中吟》组诗
(十四)拿着抗原去核酸
/大罕

荣任幺杠小队长,
再查核酸辨阴阳。
有人染病邻居怵,...展开全文c

上海·栖山家园

栖山路1460弄1~40号
初中代数计算题(2)

2、已知实数x、y、z满足x/(y+z)+y/(z+x)+z/(x+y)=1,
求(x^2)/(y+z)+(y^2)/(z+x)+(z^2)/(x+y)的值. (要求有解题过程.)

#初中数学# ​​​​
初中代数计算题(1)

近期微博受到家长关注,故提出几道有趣的有含金量的初中代数思考题,陆续登出.

1、若a-1/a=b-1/b=3,a+b≠0, 求a/(b^2)+b/(a^2)的值. ​​​

#初中数学# ​​​​
歌单《踏着节拍健步行》,欢迎收藏!

给健步配上旋律,让运动帶上色彩。
踏着节拍,迈开大步,越走越快活,越走越轻松。
整个歌单,千百次聆听,经年积累而成。
首首经典,好听耐听。20首金曲,时长100分钟。
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5月10日 03:22 已编辑
聆听灵性,感受力量
——聆听歌曲《听闻远方有你》(DJ版)有感
大罕

歌曲《听闻远方有你》网上一度霸屏。
刘艺雯小朋友唱的十分动听,缺憾的是,稚气十足的声线与歌词饱含的深情不相吻合,让我难以动容。此歌还有其它版本,均属柔美抒情型的,我都感觉一般。
唯独能打动我的是这未名 ​​​​...展开全文c

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