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发表了博文《一顿午饭中遇到的数学问题》http://t.cn/A6xHCbDn
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4月19日 14:12
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每一次考试,我们都要吸取经验,吸取教训。父母对于子女的考试,也有着类似的期待。如果一名初中生,考砸了之后对父母说,请放心,这些难题,下次不会再有机会骗过我了。父母就知道,你长记性了。经过了教训,才能够成长。很多同学,都会把自己做错的题目积累起来,形成自己的错题库,有事儿没事儿,就 ...
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3月2日 08:03
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发表了博文《教师书写如何成为一本书》教师书写如何成为一本书本报记者宋鸽访谈嘉宾李永梅华东师范大学出版社北京分社社长,大夏书系总策划人,《教师月刊》主编。策划出版了《重建教师的精神宇宙》《首席教师》《美
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教师书写如何成为一本书
教师书写如何成为一本书
教师书写如何成为一本书本报记者 宋 鸽访谈嘉宾李永梅华东师范大学出版社北京分社社长,大夏书系总策划人,《教师月刊》主编。策划出版了《重
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3月2日 08:00
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发表了博文《课堂转型:走向融创课堂》课堂转型:走向融创课堂王建强“要改变课程结构过于强调学科本位的现状。”正如《基础教育课程改革纲要》所强调,教师要切实打破学科本位的思想,注重学科知识的横向联系;《中
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课堂转型:走向融创课堂
课堂转型:走向融创课堂
课堂转型:走向融创课堂王建强“要改变课程结构过于强调学科本位的现状。”正如《基础教育课程改革纲要》所强调,教师要切实打破学科本位的思想
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3月1日 08:53
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发表了博文《如何让新学期班级建设规划更有品质》
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如何让新学期班级建设规划更有品质
如何让新学期班级建设规划更有品质
如何让新学期班级建设规划更有品质王怀玉“双减”政策实施以来,学生课外作业量减少,在校时间增多。这时班主任一方面要担起课后服务的责任,另
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3月1日 08:05
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发表了博文《让教育行业有所好转,到底要采用哪些建议比较管用呢?》让教育行业有所好转,到底要采用哪些建议比较管用呢?想让教育行业有所好转,到底要采用哪些建议比较管用呢?看到这样的问题,作为一线教师,有以
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让教育行业有所好转,到底要采用哪些建议比较...
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让教育行业有所好转,到底要采用哪些建议比较管用呢?
让教育行业有所好转,到底要采用哪些建议比较管用呢?想让教育行业有所好转,到底要采用哪些建议比较管用呢?看到这样的问题,作为一线教师,有以下一些话要说。缩短职称等级的收入差距。有人说,教
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2月28日 07:56
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发表了博文《生活处处有物理》生活处处有物理丁洪涛前不久,我听了湖北省洪湖市府场镇中心学校名誉校长朱道荣的一节生动有趣的物理示范课,给了我很多启发。这是一节物理活动课,课题是《有趣有用好玩的物理课》,其
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生活处处有物理
生活处处有物理
生活处处有物理丁洪涛前不久,我听了湖北省洪湖市府场镇中心学校名誉校长朱道荣的一节生动有趣的物理示范课,给了我很多启发。这是一节物理
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2月25日 13:38
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发表了博文《31个新专业列入普通高等学校本科专业目录》31个新专业列入普通高等学校本科专业目录2月24日,教育部网站公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。根据高等学校专业设置与教学指导委
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31个新专业列入普通高等学校本科专业目录
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31个新专业列入普通高等学校本科专业目录
31个新专业列入普通高等学校本科专业目录2月24日,教育部网站公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。根据高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果,确定了同意设置的国家控制布点专业和尚未
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2月24日 15:16
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发表了博文《不做应试教育的同谋》不做应试教育的同谋作者:周国平来源:中原家庭教育周国平,中国社会科学院哲学研究所研究员,中国教育三十人论坛成员。哲学研究者,是中国研究哲学家尼采的著名学者之一。1945
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不做应试教育的同谋
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不做应试教育的同谋
不做应试教育的同谋作者:周国平 来源:中原家庭教育周国平,中国社会科学院哲学研究所研究员,中国教育三十人论坛成员。哲学研究者,是中国研究哲学家尼采的著名学者之一。1945年生于上海,1967年
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2月24日 07:56
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发表了博文《我决定回到乡村学校》我决定回到乡村学校王继琼上大学时,我心想以后要创办一家公司或在大城市找一份高薪工作,从未想过会回到农村成为一名乡村教育工作者。记得2018年秋天接到通过特岗教师考试的通
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我决定回到乡村学校
我决定回到乡村学校
我决定回到乡村学校王继琼上大学时,我心想以后要创办一家公司或在大城市找一份高薪工作,从未想过会回到农村成为一名乡村教育工作者。记得
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2月23日 16:24
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发表了博文《初中数学考试提高做题慢的小技巧》初中数学考试提高做题慢的小技巧01熟悉基本的解题步骤和解题方法解题的过程,是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题,前人已经总结出了一些基本的解题思路和常
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初中数学考试提高做题慢的小技巧
初中数学考试提高做题慢的小技巧
初中数学考试提高做题慢的小技巧 01熟悉基本的解题步骤和解题方法解题的过程,是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题,前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序,我们一般只要顺着这些
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2月23日 16:22
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发表了博文《课后服务不得集体教学或“补课”》课后服务不得集体教学或“补课”山东省教育厅等4部门印发《山东省义务教育学校课后服务工作规范试行》以下简称“规范”。明确,严禁利用课后服务时间违规办学或开展影
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课后服务不得集体教学或“补课”
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课后服务不得集体教学或“补课”
课后服务不得集体教学或“补课”山东省教育厅等4部门印发《山东省义务教育学校课后服务工作规范试行》以下简称“规范”。明确,严禁利用课后服务时间违规办学或开展影响学生身心健康的活动,严禁开展商业推广性
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2月22日 14:55
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发表了博文《布置作业需要“讲策略”》布置作业需要“讲策略”袁卫星作业管理,从学校层面而言,要建机制。首先,健全学校作业管理的常规机制,包括年级和班级的统筹、教师试做和讲解、学生反馈和评估等方面。还要加
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布置作业需要“讲策略”
布置作业需要“讲策略”
布置作业需要“讲策略”袁卫星作业管理,从学校层面而言,要建机制。首先,健全学校作业管理的常规机制,包括年级和班级的统筹、教师试做和
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2月22日 14:50
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发表了博文《语文学科中的“文化意蕴”》语文学科中的“文化意蕴”邱李华语文教育是工具性和人文性的综合体。根据新课标的要求,在语文教学过程中应当注重培育学生的核心素养、情感态度和价值观。教师在保证相关教学
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语文学科中的“文化意蕴”
语文学科中的“文化意蕴”
语文学科中的“文化意蕴”邱李华语文教育是工具性和人文性的综合体。根据新课标的要求,在语文教学过程中应当注重培育学生的核心素养、情感态度
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2月22日 08:06
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发表了博文《让儿童在表现中成长》让儿童在表现中成长杨九俊近年来,武凤霞和她的团队一如既往忙碌,但少了些匆忙,多了些章法;少了些迷茫,多了些自信。这是因为武凤霞和她的团队找到了突破口,提出了素养表现型教
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让儿童在表现中成长
让儿童在表现中成长
让儿童在表现中成长杨九俊近年来,武凤霞和她的团队一如既往忙碌,但少了些匆忙,多了些章法;少了些迷茫,多了些自信。这是因为武凤霞和她的团
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